LES XARXES SOCIALS AL SISTEMA EDUCATIU

Aquesta setmana he estat investigant sobre les xarxes socials al sistema educatiu. És un tema de màxima actualitat, molt interessant i amb el que tenim que treballar amb molta responsabilitat. 

La xarxa social permet les relacions socials virtuals i es que vivim en un món tecnològic i comunicatiu. Anem a vore els tipus de xarxa social:

- Segons jerarquia a la xarxa: 

1. Xarxes horitzontals: són xarxes obertes; facebook, twitter...

2. Xarxes verticals: són xarxes per a persones "associades". Hi ha un administrador i tenen una finalitat determinada. Després parlarem de Edmodo, una xarxa educativa vertical, que pot ser molt útil en la nostra llavor de docent. 

- Segons la plataforma on s'allotja la xarxa: 

1. Xarxes socials pures: ex. facebook, twitter,...

2. Xarxes socials associades amb plataformes: seria la xarxa social Edmodo, Socialgo, schoology. 

3. Xarxes socials associades a aplicacions: You Tube, Panoramio...

Doncs bé, recomane investigar aquestes xarxes, per exemple, facebook és una de les xarxes socials més populars, i podem fer grups tancats de gent, pot ser una bona idea tenir un grup de facebook de la nostra classe, on penjar els deures, proposar activitats... 

És molt important conscienciar dels avantatges i inconvenients de les xarxes socials, recomane aquest vídeo és un experiment molt clar dels límits de la privacitat a les xarxes socials, a més, és molt divertida la experiència... i ens podem sentir molt identificats.

Ara volia parlar una mica més de Edmodo, aquesta plataforma privada permet mantenir en comunicació als alumnes i al professor. A més els pares poden donar-se d'alta i veure els deures, i estar també en contacte amb el professor. Aquí tenim un breu tutorial amb els primers passos de Edmodo. Espere que la xarxa social us siga tan útil com a mi.

La meua especialitat és de matemàtiques, crec que pot ser una bona activitat fer una ruta matemàtica amb els xiquets utilitzant el instagram, que veien elements matemàtics a la ciutat i facen fotos, després pujaran la seua foto amb el hastag #rutamatematica1A, per exemple si és la classe de 1ºESO A. 

El mòbil pot ser un element que pot distraure a la classe, però bé utilitzat, quan siga necessari pot ser molt útil. Per exemple en l'activitat que hem proposat anteriorment els alumnes utilitza'n el mòbil en temps real i pugen la seua foto. Crec que la utilització del mòbil ha de ser justificada i ha de ser el professor qui diga quan puguem utilitzar-lo.

Ara us deixe que investigue al món de les xarxes socials.

Feliç diumenge!